艺术素养测评以中小学、幼儿园、社会发展培训学校学生为重点对象,采取制作歌曲艺术素养考核指数、大规模艺术素养测评、数据分析、定制艺术教育培训计划和具体指导的工作模式,紧密结合体制内外艺术教育培训实践活动,深入推进歌曲艺术素养测评培训课程。
以中小学幼儿园和社会培训机构的学生为主要的评测对象,采取制定音乐艺术素养考核标准、大规模艺术素养测评、大数据分析、定制艺术教育培训内容和指导开展体制内外艺术教育实践相结合的工作模式,全面推进音乐类艺术素养的考核与培训活动。
艺术素养考核是专门为艺术生打造的考核学习工具,
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